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    大班安全地震來時我不慌教案反思

    日期:2020-11-19來源:幼兒園學習網

    這是大班安全地震來時我不慌教案反思,是優秀的大班安全教案文章,供老師家長們參考學習。

    大班安全地震來時我不慌教案反思

    活動目標:
    1、教育幼兒遇到突發事件時不慌張;
    2、學習地震時安全自救的方法。
    活動準備:防空報警音樂、用紙殼制作的大石頭
    活動過程:
    1、介紹安全避震的方法。組織幼兒討論,發生地震時,什么地方比較安全?小朋友會怎樣做?小結,樓房:墻角、衛生間、廚房等較小的地方,平房:桌下、床下,農村:最好跑到空曠的田野等地方。
    2、教育幼兒在發生地震時不慌張,要及時躲藏。地震雖然很厲害,地震發生時地面開始搖動,有很短的時間可以用來躲避,如果在短時間內躲到安全的地方,就不會被砸傷,小朋友們不要慌張,要及時躲藏。
    3、游戲活動“發生地震時我不慌”
    (1)帶領幼兒進入布置好的場地。
    (2)游戲方法:聽防空警笛聲,幼兒在很短的時間內迅速躲到安全的地方,老師手中拿一塊地震時要掉下來的“大石頭”,“大石頭”落到誰的身上,就被砸傷了,不要互相擁擠,躲好之后就不要隨便更換地方。
    (3)播放快樂的音樂,小朋友自由活動。
    (4)教師發口令:“地震了”(播放防空報警笛聲)幼兒自己躲避。
    (5)警笛聲停,教師檢查幼兒躲避的情況,看“大石頭”能否“砸”到小朋友。
    (6)評價游戲情況,對躲得快、躲得好的幼兒進行表揚。
    延伸活動:1、了解不同場所的避震自救方法;2、游戲:火警119。
    區域活動:提供各種報警電話號碼。
    活動反思:
    孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺非常新奇、有趣,每一個幼兒都表現得很熱烈。他們對發生地震時應該如何應變,毫無經驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生,但經過這一次活動之后,幼兒都掌握了發生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。

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