• 當前位置:首頁 > 中班教案 > 中班音樂教案

    中班音樂活動小看戲教案反思

    日期:2020-11-21來源:幼兒園學習網

    這是中班音樂活動小看戲教案反思,是優秀的中班音樂教案文章,供老師家長們參考學習。

    中班音樂活動小看戲教案反思

    教學目標:
    1、能與同伴合作演奏,學會傾聽、評價別人的演奏。
    2、能感受樂曲ABA的結構特點,能拍準樂曲的節奏,感受民族樂曲的特點和歡快的情緒。
    3、能根據樂曲的節奏方式設計配器方案,并能使用樂器看圖譜、指揮演奏。
    教學準備:
    樂器鈴鼓、碰鈴、響板、沙錘每位幼兒一件;節奏圖譜;音樂磁帶;教學前引導幼兒感受音樂。
    教學建議:
    1、欣賞樂曲《小看戲》,感受民族樂曲的特點和歡快的情緒。
    2、幼兒隨音樂用身體動作表示節奏。
    3、看圖譜拍出節奏型,用身體動作表示。
    4、幼兒根據節奏型選擇配器。
    引導幼兒用試一試的方法配器,老師將樂器標記貼在圖譜上。
    5、幼兒看圖譜,使用樂器演奏樂曲。
    6、幼兒選擇自己喜歡的樂器看指揮演奏。
    每位幼兒每件樂器都演奏一次。引導幼兒注意樂器演奏聲音的諧調,演奏出優美的聲音。
    7、請小朋友當指揮全體幼兒演奏樂曲。
    討論:"我們怎樣才能演奏的好聽、統一,怎樣看指揮演奏?"8、表揚認真演奏的幼兒,使幼兒知道我們都是小演奏家了,增強幼兒的自信心。
    教學反思:
    本次活動幼兒很感興趣,因為歡快的音樂對于幼兒有著特殊的吸引力,幼兒很是喜歡,而且本次活動又要讓幼兒進行打擊樂器演奏,各種各樣的打擊樂器讓從來沒見過的幼兒們目不暇接,興奮不已,恨不得馬上一展身手。
    通過這次音樂活動,我覺得需要注意的問題是:節奏活動的內容和進度一定要適合幼兒的水平和需要,不能落后,也不能遠遠超過幼兒的現有水平,最好是在幼兒原有能力的基礎上再加大課程難度。如:××∣××∣幼兒已會拍,但小看戲中的“××∣× ××∣ 對幼兒來說就是一種挑戰,所以在節奏教學中,要按照由簡單到復雜的順序步步推進,鞏固之后再加大難度。其次,要及時了解幼兒的興趣點,及時做出應變。活動中教師要隨時觀察幼兒的情況,并對課程安排做出相應的調整很重要。
    對于所有的打擊樂課,我們大家有個共同的困惑,就是“規則與幼兒自主選擇權該怎樣有效地結合起來。”對于這個困惑,專家和大家的意見是,一開始就要培養孩子良好的規則意識,等規則意識建立起來后,再讓其自主選擇。

    相關文章

    《中大班音樂教案:糖梅仙子》:中班音樂活動糖梅仙子教案主要包含了目標,準備,過程等內容,感知音樂《糖梅仙子》活潑、有趣的情緒。嘗試在集體面前大膽表演,體驗與同伴游戲及表演的樂趣。適合幼兒園老師們上中班音樂活動課,快來看看中大班音樂糖梅仙子教案吧。

    《中班音樂教案:理發店》:中班音樂活動理發店教案主要包含了活動目標,活動準備,活動反思,活動過程等內容,熟悉樂曲的旋律與風格,學習歌唱樂曲《理發店》,在此基礎上學會用打擊樂器為樂曲伴奏。教師啟發下,根據樂曲抽取整套節奏型,并將樂曲與樂器匹配。體驗樂曲的熱烈、歡快的情緒,并用演奏樂器表現出來。適合幼兒園老師們上中班音樂活動課,快來看看幼兒園中班音樂理發店教案吧。

    《中班音樂活動教案:螞蟻搬豆教案(附教學反思)》:中班音樂活動螞蟻搬豆教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,初步學習邀請舞《螞蟻搬豆》,能隨樂曲合拍地做出螞蟻走路的動作,根據《螞蟻搬豆》的故事情節,想象并表現與同伴互撓對方、搬豆等動作,適合幼兒園老師們上中班音樂活動課,快來看看螞蟻搬豆教案吧。

    關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

    Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 備案編號:粵ICP備14102101號

    欧美日韩精品一区二区在线