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    小班音樂手的舞蹈教案反思

    日期:2020-11-20來源:幼兒園學習網

    這是小班音樂手的舞蹈教案反思,是優秀的小班音樂教案文章,供老師家長們參考學習。

    小班音樂手的舞蹈教案反思

    活動目標:
    1.感受用手跳舞的新奇感,體驗手的靈活性。
    2.傾聽并熟悉音樂 樂意隨著音樂自由表演小魚游的情景。
    活動準備:兩段音樂、錄音機、寶寶襪20雙。
    活動過程:
    一、游戲“小手變變變” 引起興趣
    1.老師:小朋友,我的小手會變魔術哦,看我變了什么呀?(小雞)再看看這次變什么呢(蝴蝶)
    2. 那你們的小手會變什么呢?(引導幼兒發揮想象)
    二、回憶已有經驗,扮演動物初步感受手部跳舞的快樂教師小結:你們的小手真靈活,能變出這么多的小動物。那下面我們讓這些小動物來跳跳舞怎么樣?
    合著音樂的節奏,引導幼兒扮演不同的動物來表現手部舞蹈。
    老師:原來你們的小手能跳這么好看的小動物舞蹈呀。
    三、傾聽音樂,熟悉音樂旋律教師:今天我還帶來了一段音樂,請小朋友來聽一聽,在這音樂里是誰在跳舞。
    1.教師播放一段音樂,幼兒自由發揮相像。
    提問:你覺得這段音樂里,是誰在跳舞呢?
    2.教師出示襪子小魚:這是小魚在跳舞。
    3.小魚是怎么跳舞的呢?幼兒完整欣賞一遍。
    問:小魚怎么跳舞的呀?
    教師小結:原來我們小魚在水里可以翻身,可以朝不同的方向游,可以蜷縮身體,還可以吐泡泡做好多的動作
    四、學習小魚游,感受新奇,快樂感
    1. 小朋友徒手跟隨音樂表演一遍。
    2. 小朋友戴上襪子,跟隨音樂表演一遍
    五、創編小魚游動作
    1.請個別幼兒嘗試。
    2.傾聽音樂單手表演小魚游兩遍。
    3.傾聽音樂嘗試兩只手表演小魚游一遍。
    六、結束延伸今天我們用小手跳了小魚的舞蹈,我們還可以用小手跳什么呢?對了,小手還能跳很多很多的舞,小朋友們可以想一想,下次來教我們好嗎?
    活動反思:
    讓幼兒感受歌曲活潑、歡快節奏的同時,用手表現出各種不同的物體。并在原有動作的基礎上,學習創編。在表演歌曲時我盡量引導幼兒用更多動作去表演,關注每位幼兒,使他們能更加大膽的參與。

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