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    小班游戲活動推小車教案反思

    日期:2020-11-20來源:幼兒園學習網

    這是小班游戲活動推小車教案反思,是優秀的小班游戲教案文章,供老師家長們參考學習。

    小班游戲活動推小車教案反思

    活動目標:
    1.練習持棍推瓶自然的往前走。
    2.鍛煉幼兒手眼的協調能力。
    3.愿意參與游戲,體驗參加游戲的快樂。
    活動準備:
    1.材料準備:大小不一的透明可樂瓶 【 數量與幼兒人數相同,瓶內分別裝紅、黃、藍、綠四色顏料水 】,紙棍幼兒人手一根。
    2.環境準備:紅、黃、藍、綠色塑料筐各一個,分別放在場地的四角,當做【停車場】。
    3.經驗準備:幼兒玩過紙棍游戲,熟悉游戲場地。
    重難點:
    重點:持棍推瓶自然地走。
    難點:要求紙棍和【小車】不分開。
    活動過程:
    一、準備活動。
    教師帶領幼兒手持紙棍進入場地,進行熱身運動。
    二、練習持棍推車。
    1.教師示范持棍推瓶,邊推邊說兒歌:手拿一根小紙棍,推著小車向前慢慢走,慢慢推,小車穩穩向前進。
    2.幼兒練習持棍推大號可樂瓶,教師一旁指導,幫助能力稍差的幼兒學習推的技能。
    3.教師演示,請幼兒說說紙棍頂在【小車】的什么地方最容易推動。
    4.幼兒再次練習,感受紙棍頂在【小車】的什么地方推行最平穩,啟發幼兒探索如何讓紙棍和【小車】不分開。
    5.教師組織幼兒持棍推著小車從起點到終點反復兩次,要求紙棍和【小車】
    不分開,為游戲做準備。
    6.游戲:推小車
    (1)教師介紹游戲過程和規則,幼兒扮演【小司機】,把【小車】開到相同顏色的停車場去。就算完成自己的任務,能得到一份獎品。
    (2)教師鼓勵幼兒嘗試用小號可樂瓶進行游戲,幼兒自由選擇大小可樂瓶,組織幼兒游戲2--3次,熟悉后中途幼兒可以選擇更換大號可樂瓶。
    (3)教師講評游戲,分發獎品,鼓勵幼兒以后多多參加體育游戲。
    三、放松活動:
    幼兒扛著紙棍,拿著獎品圍繞場地慢走一圈。
    教學反思:
    幼兒在分組游戲時發現個別幼兒還不能很好的推車,在集體講解,觀看其他幼兒成功的秘訣。后面推的幼兒要站在兩腳的中間提前面同伴的兩腳腳踝處,慢慢向前推。在最后部分比賽游戲時,要求幼兒在比賽后互相交換位置。讓他們更好的得到鍛煉。

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