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    小班親子游戲3則(2-4歲)教案

    日期:2020-11-19來源:幼兒園學習網

    這是小班親子游戲3則(2-4歲)教案,是優秀的小班游戲教案文章,供老師家長們參考學習。

    小班親子游戲3則(2-4歲)教案

    目標:
    培養對音樂的意識和對聲音的控制能力
    培養反應能力和思維的敏捷性
    鍛煉身體的靈活性
    游戲指導:
    媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌:
    一只小青蛙,出門去玩耍,
    媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,
    媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
    兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最后一句:小小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。
    提醒:可以變化兒歌的內容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫
    游戲2:大家一起來投球
    目標:發展大動作的協調性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。
    準備:幾個襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。
    當寶寶會把球扔進盆中以后,可將塑料盆拿得遠一些。
    游戲指導:
    找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中,球落地后拾起來,再重新投進圓環中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數,記錄寶寶成功的次數,讓寶寶保持游戲的興趣。
    提示:要讓寶寶知道,他只能將小球扔向小盆或“籃筐”,而不能扔向家具、電燈等處。
    游戲3:圖形寶寶找朋友
    目標:鞏固認識各種顏色和形狀
    準備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。
    游戲指導:
    媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:“這是什么顏色?什么圖形?”等孩子說對后,媽媽說:“請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友。”孩子自己找出相應的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。
    提醒:游戲時,家長要循序漸進。剛開始,可以用一種顏色幾個圖形,或是一個圖形幾種顏色,視孩子掌握的情況,適當增加顏色和圖形的種類。

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